Разговор о важном

17 декабря школьник продолжили разговор о героизме, подвиге и мотивах героического поведения. Тема разговора о важном – «Герои нашего времени». Школьники ответили на вопрос кто для них является героями нашего времени, вспомнили пословицы и поговорки, выполнили интерактивное задание.В конце разговора дети сделали вывод, что герой – это обычный человек, он не наделён суперспособностями, делающими его сильнее или быстрее остальных людей. Но его отличают важные человеческие качества: преданность и любовь к своему Отечеству, любовь к своему народу, желание защитить слабого и помочь другим людям

11 декабря на разговорах о важном говорили об основном законе нашего государства — конституции. Школьники получили или актуализировали знаний об Основном законе страны, сформировали представлений о важности Конституции в жизни гражданина. Смогли ученики и проверить свои знания о конституции, пройдя викторину

Разговор о важном 4 декабря назывался «Мы вместе» и был посвящён Дню добровольца (волонтёра) в России, который отмечается 5 декабря с 2017 года. Школьники знакомились с деятельностью волонтёров, расширили представлений младших школьников о Всероссийских акциях и проектах, социальной направленности. Ребята строили свой «добрый город», рассуждали на тему, что делает обычный город добрым, кто такие волонтёры и узнали направления волонтёрской деятельности

27 ноября на разговорах о важном говорили о том, что такое Россия. Школьники формировали представлений о том, что любовь и уважение к нашей стране – России складывается из любви к своему краю, региону, к его культуре и истории, людям, его населяющим, гордости за их достижения, формировали ценностное отношение к истории своего региона, культуре и традициям, достижениям известных людей своего региона. Большое впечатление оставила у школьников виртуальная экскурсия по выставке-форуме «Россия».

20 ноября на разговорах о важном говорили о взаимоотношении в семье. Школьники расширили представления о семье как пространстве любви, уважения, заботы и взаимной поддержки, о роли матери в укреплении семьи, в жизни каждого члена семьи.Дети искали продолжение пословиц, рассматривали картины художников, а после отвечали на вопросы: кто на них изображён, как, одним словом, можно назвать всех людей за столом.В конце разговора ученики пришли к выводу, что сами по себе семейные связи, родственные связи всегда были очень значимыми в жизни людей

13 ноября разговор о важном прошел по теме «Россия: взгляд в будущее». Обучающиеся знакомились с понятием технологический суверенитет, расширили представлений о важных открытиях, сделанных российскими специалистами

24 октября отмечается день одних из самых засекреченных и самых боеспособных подразделений, стоящих на страже безопасности нашей страны, поэтому темой разговора о важном 23 октября стала «День подразделения специального назначения». Школьники знакомились с определением и видами подразделений специального назначения (спецназа), их историей, традициями, задачами. К ним пришло осознание сложности и важности службы в подразделениях специального назначения, уважение к людям, посвятившим свою жизнь служению Отечеству в подразделениях специального назначения и понимания смысла ценности профессии.

Тема разговора о важном 16 октября была «По ту сторону экрану». Школьники познакомились с историей отечественного кинематографа, говорили о профессиях связанных c анимацией и киноиндустрией. развитие отечественного кино отражает не только основные вехи развития страны, но и моделирует образ её будущего. Кино, наряду с литературой и театром, позволяет человеку увидеть себя, как в «зеркале», соотнести свои поступки с поступками героев, анализировать и рефлексировать, приобретать новые знания, знакомиться с миром профессий, с творчеством талантливых людей, с историей и культурой страны

9 октября прошли разговоры о важном на которых говорили о взаимоотношении в коллективе. Это так важно формировать у обучающихся ценностные установки о взаимоотношениях между одноклассниками на основе взаимоуважения и взаимопомощи, развивать навыки позитивного эффективного общения, информировать о возможности получения помощи в сложных ситуациях (детский телефон доверия), воспитывать добрые отношения между одноклассниками.

Разговор о важном 2 октября был посвящён Дню учителя. Школьники пробовали себя в роли учителя, угадывали педагога по картинке, дискутировали на тему «Искусственный интеллект или учитель»