18 ноября 2024, 09:24
18 ноября на разговорах о важном ученики знакомились с понятием «искусственный интеллект», формировали представлений о том, как искусственный интеллект применяется для решения повседневных и научных задач. Школьники пытались ответить на вопросы: может ли искусственный интеллект думать также как человек, может ли искусственный интеллект придумать что-то принципиально новое, должен ли искусственный интеллект считаться соавтором создаваемых с его помощью произведений – картин, текстов, музыки, дизайн-проектов. Всегда ли искусственный интеллект помогает? Ответить на этот вопрос пытались в ходе дискуссия «Риски использования ИИ»
18 ноября на разговорах о важном ученики знакомились с понятием «искусственный интеллект», формировали представлений о том, как искусственный интеллект применяется для решения повседневных и научных задач. Школьники пытались ответить на вопросы: может ли искусственный интеллект думать также как человек, может ли искусственный интеллект придумать что-то принципиально новое, должен ли искусственный интеллект считаться соавтором создаваемых с его помощью произведений – картин, текстов, музыки, дизайн-проектов. Всегда ли искусственный интеллект помогает? Ответить на этот вопрос пытались в ходе дискуссия «Риски использования ИИ»
Фотографии
